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100 idées pour gérer les troubles du comportement: Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ?

id es pour g rer les troubles du comportement Que faire face des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs En donnant ides et conseils pratiques permettant damliorer et de dvelopper les apprentissages ce livre constitue un guide prcieux pour tous les enseignants qui travaillent avec des lves souffrant

  • Title: 100 idées pour gérer les troubles du comportement: Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ?
  • Author: Roy Howarth
  • ISBN:
  • Page: 247
  • Format: nombredepagesdelditionimprime
  • En donnant 100 ides et conseils pratiques permettant damliorer et de dvelopper les apprentissages, ce livre constitue un guide prcieux pour tous les enseignants qui travaillent avec des lves souffrant de trouble oppositionnels avec provocation TOP ou autres troubles de la conduite et du comportement En effet, comme le soulignait justement le dcret n2005 11 du 6 janvier 2005, lorsque des enfants ou des adolescents prsentent des difficults psychologiques dont l expression, notamment l intensit des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l accs aux apprentissages , ils se trouvent alors malgr des potentialits intellectuelles et cognitives prserves, engags dans un processus handicapant qui ncessite le recours des actions conjugues et un accompagnement personnalis Principal dducation dans un collge denseignement spcialis Oxford, lauteur, au cours de sa longue exprience pdagogique avec des lves aux comportements problmatiques, a pu tester chacune des suggestions concrtes exposes dans ce livre Ses conseils permettent notamment didentifier les moments potentiellement stressants pour les lves, les lments dclencheurs de comportements agressifs, dviter lengrenage des surenchres dans la provocation, et fournissent ainsi les moyens de mettre en place une posture dautorit et des stratgies efficaces de gestion des comportements difficiles Roy HOWARTH a exerc pendant plus de vingt ans les fonctions de principal dducation la Northern House Special School, Oxford Il est aujourdhui matre de confrences la Brooke University dOxford, o il enseigne la gestion de la classe face aux comportements problmes Il donne galement des cours de formation pdagogique sur le dveloppement et la protection de lenfant.

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      Posted by:Roy Howarth
      Published :2018-06-22T03:27:54+00:00

    One thought on “100 idées pour gérer les troubles du comportement: Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ?

    1. malacarne on said:

      Cet ouvrage donne des principes de base pour gérer les problèmes comportementaux généraux. Il ne parle que très succinctement des troubles liés à un ordre médical.Il est exclusivement dédié à des enseignants débutants car ceux qui ont plus de bouteille ont sûrement testé 95% des techniques instinctivement Et il n'est pas du tout destiné aux parents, car il donne des conseils pour la classe et pas grand chose qui s'adapterait à la maison Dommage !Je suis donc plutôt déçue par [...]

    2. Andy on said:

      Livre très intéressant, à recommander aux enseignants. Je regrette que ces 100 idées soient cantonnées à la salle de classe, j'aurais aimé qu'ils développent des idées pour gérer les troubles du comportement dans d'autres institutions.

    3. delphine CA on said:

      J'adore ! Nos écoles françaises auraient bien besoin d'un stage intensif. Roy Howarth déstigmatise les enfants difficiles et perturbateurs. L'empathie est bien sûr au rendez-vous, mais pas seulement, l'auteur nous donne des astuces qui fonctionnent. À lire quand on est enseignant, animateur d'enfants, CPE, directeur d'école, bénévole auprès d'enfants, instructeur, et que l'on prône des valeurs comme le respect.

    4. V E. on said:

      Je rejoins les commentaires déjà faitEnseignante depuis 10 ans, ce livre m'aurait bcp aidé pour ma 1ere année !De plus, l'idée 9 est incomplète !Coupée en plein milieu d'une phrase

    5. Jocelyne Martin on said:

      La série 100 idées pour est une mine d'idées intéressantes pour pouvoir travailler la problématique. Il ne se lit pas de la première page à la dernière mais permet de piocher selon ses besoins. Il est très bien pour illustrer un travail écrit.

    6. Client d'Amazon on said:

      Toute cette série est super bien fichue et rendra de grands services aux futurs enseignants ; mes élèves adorent ! Humour et efficacité !

    7. fleur on said:

      ce livre ne répond pas à mes attentes. Il est trop généraliste. J'espérais un ouvrage plus axé sur les établissements spécialisés.

    8. Marie on said:

      De bonnes idées, basées néanmoins sur le bon sens, que j'applique déjà en classe. Enseignante en REP, cet ouvrage ne m'apporte pourtant pas d'idées nouvelles pour gérer les comportements extrêmes que je suis amenée à rencontrer régulièrement. De plus, l'éditeur devrait être un peu plus rigoureux dans son système de relecture et contrôle avant impression de l'ouvrage : l'idée 9 s'arrête en plein milieu d'une phrase, il y a deux idées numéro 78 et pas de numéro 80, une phrase [...]

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